Mam przyjemność powitać Państwa w British International School w Gdańsku. Wierzę, iż ta strona przybliży to, co oferujemy międzynarodowemu i lokalnemu społeczeństwu Gdańska i otoczenia. Otworzyliśmy szkołę 3 września 2007 roku. Obecnie mamy uczniów ze Stanów Zjednoczonych, Litwy, Łotwy, Holandii oraz Japonii. Zainteresowanych rodziców, uczniów oraz nauczycieli prosimy o kontakt bądź wizytę. Z przyjemnością oprowadzimy Państwa po naszej szkole.
Kevin D'Arcy School Director
Nursery & Reception
W tych początkowych etapach edukacji zwracamy szczególną uwagę na indywidualne potrzeby dzieci w wieku od 2,5 do 5 lat. W naszym przedszkolu program nauczania składa sie sześć obszarów, które są realizowane w dwóch grupach wiekowych. Program nauczania uwzględnia różnice w tempie rozwoju dzieci i wyznacza cele, które większość dzieci powinna osiągnąć w ciągu roku. W grupie maluchow program jest realizowany w formie przemyślanej i zaplanowanej zabawy. W grupie starszej, nauka jest już bardziej usystematyzowana i ćwiczenia mają charakter bardziej ustruktualizowany. Do końca roku szkolnego dzieci opanują także szeroką gamę umiejętności społecznych. Twórczy rozwój osobowości i budowanie wizerunku asertywnego i kompetentnego ucznia jest podkreślane w całym programie nauczania.
- Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny.
- Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny jest szczególnie ważny u dzieci w każdym aspekcie ich życia i jest niezbędną bazą aby odnosić sukcesy we wszystkich innych obszarach nauczania. Wszystkie zajęcia i zadania stawiane dziecku powinny umożliwić mu budowanie pozytywnego wizerunku swojej osoby.
- Komunikacja, język i zajęcia z czytania i pisania
- Sukces w nauce komunikacji, języka, czytania i pisania zależą od zdolności i opanowania przez dziecko szeregu umiejętności jak również od jego pewności siebie i stworzenia odpowiednich warunków rozwoju i zachęty ze strony środowiska w którym dziecko wzrasta. Zajęcia te obejmują komunikacje, mówienie i słuchanie w różnych sytuacjach i w różnych celach. Dzieci stopniowo poznają alfabet, uczą się łączyć litery z dźwiękami i czytać podstawowe słowa.
- Matematyka
- Odpowiednio do wieku ćwiczymy rozumienie cyfr, miar, wzorów, kształtów i przestrzeni, liczenie, dodawanie do 20 oraz odejmowanie do 10. Aby ułatwić rozumienie tych pojęć przedstawiamy je w różnych kontekstach w których dzieci mogą na swój sposób je odkrywać, uczyć się i ćwiczyć poprzez zabawę. Zachęcamy dzieci do rozmowy i stawiania pytań.
- Wiedza o świecie.
- Stwarzamy możliwość rozwiązywania problemów, eksperymentowania, przewidywania, planowanie i zadawania pytań ułatwiających rozumienie świata, ludzi i miejsc podstawowych w świecie dziecka.
- Rozwój fizyczny
- Stwarzamy możliwość ćwiczenia i rozwoju poszczególnych umiejętności motorycznych jak i całościowego rozwoju ruchowego dziecka. Tłumaczymy zagadnienia związane z funkcjonowaniem ciała człowieka, wyjaśniamy jak zdrowo i bezpiecznie żyć.
- Rozwój twórczy
- Dzieci mogą wyrażać swoje myśli, pomysły, uczuci poprzez szereg form wykorzystujących sztukę, projektowanie, technologię, muzykę, ruch, taniec i odgrywanie ról.
